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            綠耕簡報第041期(201907-08)

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            “農村社會工作”

             

            —————————————————??從化仙娘溪&樂明??—————————————————

            愛德基金會進村考察

            2019年7月,愛德基金會的項目官員來到仙娘溪和樂明村,了解兩個村子,與村民進行溝通和交流。之后,愛德基金會將支持仙娘溪和樂明村的骨干培養和村莊可持續發展。

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            綠耕珠海項目進村參訪交流

            2019年7月12日至13日,綠耕珠海項目同事帶著村民來到仙娘溪村和樂明村,與村民進行交流互動,一起探討組織的發展歷程和未來發展方向,分析現在存在的問題。

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            中期評估與農忙

            2019年7 月份,項目開始緊張籌備中期評估。在我們緊張準備評估的時候,村里面也正處于農忙時,村民們忙著收花生、種花生,忙著割水稻、插秧,忙著種番薯。忙完這事忙那事,這個時間差不多持續近一個月的時間。

            仙娘溪第四屆夏令營

            2019年8月8日至10日,“一場有意義的社區之旅”主題的仙娘溪夏令營如期進行。村民希望通過這次夏令營讓參與的小朋友重新認識自己的家鄉,一起認識自己的社區,培養學會感恩、學會學習、學會觀察、學會思考的新一代接班人。
            夏令營為期三天,全程由仙娘溪村民組織籌劃,旅社阿姨負責提供午餐、導賞小組和田間學校成員負責活動帶領。廣東嶺南教育慈善基金會和廣州天河中英文幼兒園對夏令營活動給予了支持。”

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            仙娘溪匯耕田農業第二期堆肥推廣共學營

            仙娘溪第二期堆肥共學營在2019年8月18至19日進行,這次邀請了有多年堆肥經驗的老師給村民進行指導,用村民聽得懂的語言和簡單的教學辦法,讓參與的村民能夠親身感受堆肥對于土壤的重要性,并且親身參與堆肥實踐。

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            樂明綜合農協汕尾團建

            2019年8月份,趁著暑期的尾巴,樂明綜合農協在全村發動村民一同外出團建,這次團建亦是由協會的村民自發發起、組織、溝通和協調。這次團建時間和地點是協會成員大家一起商量確定,之后確定團建地在汕尾后,由協會所有成員向村內和村外的村民宣傳,積極為這次團建成團做準備。最后,團建成員有近50人,很多阿姨通過這次團建,實現第一次看大海的小愿望。

             

            —————————————————??湖南洞雷??—————————————————

            博物館參與式設計和打造

            博物館參與式設計和打造計劃在7月已經完成了老物件收集、老物件擺放工作坊、展架的參與式設計、動員村民捐木料、與鋸木廠和木工師傅有初步溝通,為正式做博物館展架打好基礎。在后續的過程中,村民也積極貢獻自己的力量,盡己所能地去完成村里的這一件“大事”。從捐物件和木料開始的被動貢獻到后面一步一步理解和支持博物館的建設,村民的意識在慢慢受到影響和改變。

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            青少年導賞小組

            2019年7月21日,青少年導賞小組第一次對外正式開展村莊導賞活動。這一次的活動讓青少年更能感受到村莊文化的魅力以及保護傳承村莊文化的責任落在自己肩上,同時他們獲得了外部人員的肯定與鼓勵,更加對村莊文化充滿自信。

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            青少年訪談老物件故事

            2019年7月-8月,這個暑假青少年集中訪談老物件故事。青少年充滿著好奇心與敬畏心去訪談每一個捐贈者的老物件故事,在這同時老人家也看到這幫青少年對于村莊文化的興趣與重視,以及看到了村莊文化傳承的希望。對于老人家來說這也是一次陪伴與傾聽,增進了老人和少年之間的情感交流。對于青少年來說這是一次洗禮與蛻變,包括與同伴之間的協同支持、與村民之間的互動交流、與父母之間的相互理解以及與社工之間的共同行動等等。

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            項目末期評估

            2019年7月23日,洞雷項目迎來了2017.5-2019.5項目期的終期評估,懷化市民政局協同第三方評估機構來到項目,對項目的服務工作、服務成效和財務情況進行了細致的評估,肯定了項目扎實的工作、服務所取得的成效以及財務工作的認真細致,并且提出項目也要具體考慮可持續發展的建議。

             

            —————————————————??珠海紅星??—————————————————

            暑期兒童性教育系列活動

            社工于暑假期間,舉辦“你我攜手,與‘性’同行”主題的暑期兒童性教育成長小組活動,該系列活動的參與對象含兩次家長和四次兒童。

            7月14日,“你我攜手,與‘性’同行”暑期兒童性教育成長小組家長說明會在龍塘文化活動中心(糧倉)舉行,通過和家長交流兒童性教育的內涵、性教育的現狀、家長參與性教育的重要性等,讓家長意識到青少年了解性教育知識的意義。

            7月16日,暑期兒童性教育成長小組系列活動第一節——《我從哪里來》開展,17名兒童參與了活動。

            7月23日,暑期兒童性教育成長小組系列活動第二節——《認識我的身體》,社工運用游戲的方式科普身體器官,從五官到生殖器官再到不同年齡階段身體的特征等。

            7月30日,暑期兒童性教育成長小組系列活動第三節——《相處大過天》。

            8月4日開展了暑期兒童性教育系列活動的預防兒童性侵活動(家長篇),本次活動的主要對象是社區家長。本次活動共有18位社區家長參加。

            8月13日,暑期兒童性教育成長小組系列活動第四節——《勇敢說不!》(預防兒童性侵犯)。

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            暑期青少年活動

            2019年7月的青少年活動的目的是鍛煉參與者的團隊協作(點擊閱讀完整圖文)。

            8月3日,本次活動的主題是手工餅干(點擊閱讀完整圖文)。

            8月24日,本次青少年活動內容是協作的藝術(點擊閱讀完整圖文)。

            親子繪本共讀

            2019年7月21日,是第三期親子繪本共讀活動,共讀繪本《石頭湯》(點擊閱讀完整圖文)。

            2019年8月17日,第四期親子繪本共讀活動舉辦共讀繪本《朱家故事》(點擊閱讀完整圖文)。

            組織培育——接待小組周三茶話會

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            外出參訪

            2019年7月12-14日,接待小組部分成員與社工到廣州從化綠耕社工駐村的兩個項目點——仙娘溪和樂明,開啟村民小組之間的交流學習之旅。

            長者學堂之一起包餃子

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            公共志愿活動——一起打掃眾愛

            2019年8月21日上午,有3位村民志愿加入打掃眾愛社區廚房的志愿活動中。在本次活動中村民主動掃地、拖地;整理眾愛院子,也把新購買的一批廚具規整到廚房里面。村民說廚房是大家用的,有時間的話就可以一起來打掃、整理。通過一年的管理,村民對廚房也漸漸有了歸屬感,有了主人翁意識。

            龍塘文化活動中心整理志愿活動

            2019年8月25日社工組織村民一起對龍塘文化中心里面的圖書進行整理歸類。本次志愿服務一共有12位村民參加。

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            —————————————————??四川廟圷??—————————————————

            7、8月村民組織工作

            2019年7月逐漸迎來了生活學堂接待的高峰期,村民小組在每一次的接待前都會召開接待準備會議。每召開一次會議,組員們的積極性和主動性就更多地展現一點。面臨挑戰,組員們更會團結起來一起面對。
            在接待慢慢增多的7月里,小組的規則制定和整理的工作也沒有放下。7月10日,組員們就6月商量好的分配規則再進行了討論,也提出了新的方案,所有小組崗位輪流擔任。7月16日,督導古學斌老師,齊華棟老師,邱振銘老師和社工與村民一起對廟圷生活學堂和村民小組的事項進行了會議討論。8月開展村民小組會議1次,主要總結7月末到8月的城鄉互動接待和安排計劃9月事項。為了推動村民組員們投入到廟圷生活學堂的接待工作中,讓組員們形成接待的主人翁意識。

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            社區廚房與生態民宿維護

            2019年8月25日-26日,村民小組成員楊洪義、楊世均和楊紹海三人開始了生態民宿和社區廚房的維修工作。工作時間由他們自己決定,社工和其他組員則在9月10日驗收結果。這種維修工作以承包的方式代替了投工工作,讓組員有動力去維護廟圷生活學堂的設施,同時社工需要在其中尋找既能讓組員參與歸屬感、又能讓組員有動力去維修的平衡。

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            02

            “城鄉合作網絡”

            【從化仙娘溪】嶺南幸福書屋在仙娘溪開幕

            從 5 月初踩點到 7 月份落成,中間大概兩個月時間。從選點到確定,期間仙娘溪各村民組織成員直接對接廣東嶺南教育慈善基金會和廣州天河嶺南中英文幼兒園的相關人員,協助設計師設計書屋,發動村民參與圖書館布置,發動村民進行圖書物資接收和搬運。2019年7月9 日, 仙娘溪各組織成員邀請村委和村民參與幸福書屋的落成儀式,由村民星哥進行開幕儀式主持,廣東嶺南教育基金會和廣州天河嶺南中英文幼兒園均表達了自己對于鄉村教育和圖書館的期待。

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            【從化仙娘溪】青春彈力球兒童夏令營

            2019年8月2日至4日,從化仙娘溪村的長期伙伴——深圳市新現代社工服務中心,帶領20名青少年來到仙娘溪,接受仙娘溪導賞小組的“青春彈力球”夏令營活動。

            【從化仙娘溪】社區廚房服務學習

            2019年8月15日至20日,一批高校大學生來到仙娘溪,和仙娘溪村民、建筑師團隊一起設計和建筑社區廚房,進行暑期服務學習。在社區廚房建設之前,村民自發去到各個村子收集廢舊材料,比如啤酒瓶、玻璃瓶、舊輪胎、舊磚頭等,積極為社區廚房服務學習做準備。在服務學習期間,學生分成四組,每組學生都有固定的三四個村民帶領,一起用村里的建筑材料,有創新的進行設計和砌墻。希望通過這個服務學習活動,社區廚房的建設可以順利進行,期待社區廚房的建成。

            【從化仙娘溪&樂明】參訪和培訓活動

            2019年8月下旬,佛山和悅社工、西樵社區營造團隊先后來到仙娘溪和樂明村進行參訪、交流和培訓。

            【湖南洞雷】童伴親子營共學共游

            洞雷7月份迎來廣東童伴親子營參觀學習,共同體驗豐富的洞雷文化,與洞雷青少年一起游歷村莊,聽老師傅講洞雷的歷史和故事、參與制甜酒、蒸糍粑、吹蘆笙等傳統活動、學習做吉祥花、下河捉魚蝦,歡快度過6天5晚的侗寨時光,收獲頗豐。

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            【湖南洞雷】社工為村內鏈接相關資源

            2019年7月16日,社工站在前期聯系的中國地質大學支教團隊到達村內,為村內留村的小朋友開展為期15天的暑期支教服務。28日,社工站鏈接通道牽手公益協會,組織雛鷹志愿者看望村里留守老人,給予了他們一些生活上的幫助,送去了志愿者的愛心與溫暖,同時還給洞雷的小朋友們贈送了一批圖書,豐富了他們的業余生活;晚餐過后,在禮堂舉行了文藝晚會,孩子們的精彩演出給村子帶來了歡聲笑語和美好回憶。

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            【珠海紅星】參訪接待活動

            2019年7月10-11日,廣東雙百茂名社工一行10人到紅星村項目參訪學習,一線社工團隊第一次作為協作者帶領這次的參訪學習。

            2019年7月10日,一線社工跟和接待小組接待了來自順德一行46人的基層政府人員以及社工。

            2019年7月18-19日,廣東珠三角雙百社工崗前培訓在龍塘文化中心拉開帷幕,總共78名人員參與了此次的培訓活動。

            【四川廟圷】綠未來兒童營

            2019年7月7日-7月10日綠未來自然教育的四位老師帶著8個小朋友來到廟圷村開展了為期三天的兒童營。

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            【四川廟圷】一年四季親子營

            2019年7月26-28日一年四季的親子營來到了廟圷。一年四季與廟圷的合作已經有4年了。

            每一次營會不僅有村子里面的大人參與接待,也會有村子里面的小朋友參與到親子營里面和城里面的小朋友一起玩,交朋友、互相學習。

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            【四川廟圷】四季豆.2019春夏成長營接待

            2019年8月3-4日,四季豆團隊組織的青年營會在廟圷舉行。

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            【四川廟圷】一年四季兒童竹子營

            2019年8月4-10日,一年四季兒童竹子營在廟圷舉辦。

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            我的年轻岳坶100章,大陆一级毛卡片说中国话,av天堂2014_手机版